Seminare & Trainings

Verstehen statt bewerten – Verstehen als Schlüssel zu gelingender Interaktion Menschen mit Unterstützungsbedarf zeigen manchmal Verhalten, das uns irritiert oder herausfordert. Doch jedes Verhalten hat einen Sinn – es ist Ausdruck eines Bedürfnisses oder eines Versuchs, verstanden zu werden. In diesem Seminar erarbeiten wir uns, parafunktionales Verhalten als Lösungsversuch in einer schwierigen Situation anders zu verstehen. Durch achtsame Beobachtung, wertfreie Analyse und reflektiertes Handeln entstehen neue Wege zu echtem Kontakt – mit sich selbst und mit den Menschen, die sie begleiten.

Ziele:

Menschen mit besonderem Verhalten besser verstehen, herausfordernde Situationen mit neuen Handlungsstrategien begleiten und eine Haltung der Gelassenheit und Wertschätzung entwickeln – für mehr Qualität in Beziehung und Zusammenarbeit.

Inhalte:

• Jedes Verhalten hat einen Sinn
• Besonnen und gelassen mit besonderem Verhalten umgehen
• Kontextfaktoren erkennen und verändern (institutionell, gruppenbezogen, personenbezogen)
• Erweiterung des Verhaltens- und Handlungsrepertoires
• Verbale und nonverbale Kommunikationsstrategien
• Perspektivwechsel

Durch praxisnahe Beispiele, Reflexion und Austausch werden neue Perspektiven und konkrete Handlungsansätze entwickelt.
Für wen ist das gedacht? Für Mitarbeitende in der Eingliederungshilfe, die Lust haben, mit Persönlichkeit zu wirken – an sich selbst zu wachsen, andere besser zu verstehen und gemeinsam gute Zusammenarbeit zu gestalten.